Furnizare dotări pe loturi pentru laborator științe în cadrul proiectului “Educație pentru performanță” finanțat prin PNRR pentru ȘCOALA GIMNAZIALĂ “MIHAI VITEAZUL” BRĂILA

CNContract noticecn1078158SVSCOALA GIMNAZIALA MIHAI VITEAZUL
Estimated valueRON 117,986
DeadlineExpired31 Mar 2025, 12:00
Competition00 participants
Lots22 lots

Keep momentum on this opportunity

Save it on this device now. Create an account when you are ready to track deadlines, notes, and teamwork.

  • Save and reuse search filters
  • Track opportunities as pursuits
  • Get notified when new notices match
Quick actions

Keep this notice in a shortlist so you can return to it without starting a bid.

Keep notes, monitor deadlines and collaborate with your team. This does not submit a bid or contact the buyer.

Receive alerts

Key information

Identifier
cn1078158
Contract type
Deadline
31 Mar 2025, 12:00
CPV codes
39162100 - Teaching equipment
Status
Evaluating offers
Notice type
CNContract notice
Source
SEAP/SICAP
Estimated value
RON 117,986
Publication date
24 Feb 2025, 11:00

Overview

Obiectul contractului constă în furnizare dotări în cadrul proiectului “Educație pentru performanță” pentru Școala Gimnazială ”Mihai Viteazul”, conform cerințelor solicitate în caietul de sarcini. Propunerea tehnică va fi întocmită conform caietului de sarcini, parte integrantă din prezenta documentație de atribuire. Valoarea totală estimată este 117.986,2 lei fără TVA, defalcată astfel: Monedă: RON Lot 1 – mobilier – 7.484 lei fără TVA Lot 2 – materiale didactice – 110.502,2 lei fără TVA Numarul de zile pana la care ofertantii pot solicita clarificari inainte de data limita de depunere a ofertelor/candidaturilor: 20 zile Autoritatea contractanta va raspunde la solicitarile de clarificari inainte de data limita de depunere a ofertelor cu 11 zile Număr maxim de loturi ce pot fi atribuite unui singur ofertant: 2

Contracting authorities1

Lots2

Documentation0

Documents have not been synced yet. Last checked 22 Sept 2026, 09:31.

Award criteria0

No procedure-level award criteria recorded.

Participants2