Dezvoltarea mecanismelor de măsurare a impactului formării cadrelor didactice asupra rezultatelor elevilor Cod proiect SMIS: e-PNRR 53 PNRR/2024/C15/MEDU/I8/Granturi pentru unitățile de învățământ pilot – Colegiul Economic Ion Ghica - Angajament pentru performanță în educație

ADVAdvertorialadv1499994CTCOLEGIUL ECONOMIC "ION GHICA" TARGOVISTE
Estimated valueRON 140,000
DeadlineExpired1 Oct 2025, 11:58
Competition00 participants
Lots00 lots

Keep momentum on this opportunity

Save it on this device now. Create an account when you are ready to track deadlines, notes, and teamwork.

  • Save and reuse search filters
  • Track opportunities as pursuits
  • Get notified when new notices match
Quick actions

Keep this notice in a shortlist so you can return to it without starting a bid.

Keep notes, monitor deadlines and collaborate with your team. This does not submit a bid or contact the buyer.

Receive alerts

Key information

Identifier
adv1499994
Contract type
—
Deadline
1 Oct 2025, 11:58
CPV codes
73000000 - Research and development services and related consultancy services
Status
Expired
Notice type
ADVAdvertorial
Source
SEAP/SICAP
Estimated value
RON 140,000
Publication date
24 Sept 2025, 12:18

Overview

Dezvoltarea mecanismelor de măsurare a impactului formării cadrelor didactice asupra rezultatelor elevilor Cod proiect SMIS: e-PNRR 53 PNRR/2024/C15/MEDU/I8/Granturi pentru unitățile de învățământ pilot – Colegiul Economic Ion Ghica - Angajament pentru performanță în educație Activitatea 8 se adresează priorității 5. Dezvoltarea carierei didactice și a managementului școlar, prin noi modele de carieră și mentorat didactic și susține realizarea obiectivului 4. Perioada de derulare: august – decembrie 2025 Locul de desfășurare: la sediul Colegiului și la subcontractor Resursele umane și materiale/ logistice implicate: activitate subcontractată Acțiunile derulate în cadrul activității, care în acest caz vor fi subcontractate: 1. Definirea indicatorilor cheie pentru evaluarea impactului formării asupra elevilor (ex. rata de promovare, performanțele la teste standardizate, nivelul de motivație și implicare a elevilor). 2. Planificarea procesului de colectare a datelor: a. stabilirea metodologiei de colectare a datelor: alegerea metodologiei adecvate pentru colectarea datelor necesare (ex. chestionare, interviuri, observare directă, analiza rezultatelor academice). b. identificarea surselor de date: determinarea surselor relevante (ex. rapoarte școlare, feedback de la elevi și părinți, evaluări ale profesorilor). 3. Implementarea mecanismelor de monitorizare și evaluare a. dezvoltarea instrumentelor de evaluare: crearea și testarea chestionarelor, a formularelor de feedback și a instrumentelor de observare pentru evaluarea competențelor cadrelor didactice și a impactului asupra elevilor. b. formarea echipei de monitorizare: selectarea și instruirea unei echipe dedicate pentru colectarea și analizarea datelor, asigurându-se că membrii echipei au competențele necesare pentru a desfășura aceste activități. 4. Colectarea și analiza datelor a. colectarea datelor inițiale: realizarea unei evaluări inițiale pentru a stabili un punct de referință înainte de implementarea programului de formare a cadrelor didactice. b. monitorizarea continuă: colectarea periodică a datelor pe parcursul programului de formare și după finalizarea acestuia, pentru a urmări progresul și a evalua impactul pe termen lung. c. analiza datelor: utilizarea metodelor statistice și analitice pentru a interpreta datele colectate, identificând tendințele și corelațiile relevante. 5. Raportarea și utilizarea rezultatelor a. elaborarea rapoartelor de evaluare: redactarea rapoartelor detaliate care prezintă rezultatele evaluării, inclusiv concluzii și recomandări pentru îmbunătățirea programului de formare. b. prezentarea rezultatelor: organizarea de sesiuni de feedback și workshop-uri pentru a prezenta rezultatele și a discuta despre impactul formării cadrelor didactice asupra performanțelor elevilor cu toți factorii interesați (ex. profesori, directori, părinți, autorități educaționale). c. ajustarea programului de formare: utilizarea concluziilor și recomandărilor pentru a ajusta și îmbunătăți programul de formare a cadrelor didactice, asigurându-se că acesta răspunde în mod eficient nevoilor identificate. 1.⁠ ⁠Documente de eligibilitate juridică: Certificat constatator emis de Oficiul Registrului Comerțului (ONRC), sau extras din registrul asociațiilor și fundațiilor / statut, valabil la data depunerii ofertei, din care să reiasă că ofertantul are ca obiect de activitate prestarea de servicii similare. 2.⁠ ⁠Capacitatea tehnică și profesională: CV-urile persoanelor care vor presta efectiv serviciile, însoțite de: diplome / atestate de studii în domenii relevante pentru dezvoltare a mecanismelor de măsurare a impactului formării cadrelor didactice asupra rezultatelor elevilor 3.⁠ ⁠Alte documente solicitate: Declarație privind personalul tehnic implicat în derularea contractului. Plan de activitate /propunere tehnică, care să detalieze dezvoltare a mecanismelor de măsurare a impactului formării cadrelor didactice asupra rezultatelor elevilor Declarație privind respectarea legislației privind protecția datelor personale (GDPR). Lipsa unuia sau a mai multora dintre aceste documente va conduce la descalificarea ofertei. Autoritatea contractantă își rezervă dreptul de a verifica la fața locului prin experții săi, toate elementele care condiționează derularea în bune condiții a contractului. Plata serviciilor din cadrul contractului este reflectată și în condițiile contractuale. Achizitorul are obligația să plătească prețul serviciilor, după recepția acestora, cu ordin de plată în contul de trezorerie al prestatorului. Termenul de plată este de 30 de zile calendaristice de la data primirii facturii fiscale în original si transmiterea pe SPV. Autoritatea contractantă va achita contravaloarea serviciilor efectiv prestate, conforme cu cerințele din prezentul caiet de sarcini. Precizare Prețul contractului este ferm și nu se ajustează pe durata de valabilitate a contractului. Orice participant la procedura de achiziție, prin depunerea ofertei, se consideră că a înțeles cerințele și și-a însușit regulile și termenii prezentei documentații de atribuire, inclusiv a modelului contractului pus la dispoziție de către autoritatea contractantă. Informații suplimentare se solicită pe email [email protected]. Tot la acest email se vor trimite și ofertele furnizorilor de servicii participanți la achiziție.

Contracting authorities1

Lots0

No lots recorded for this notice.

Documentation0

Documents have not been synced yet. Last checked 11 Oct 2026, 08:25.

Award criteria1

Criterion information

Name
Evaluarea ofertelor se va face ținând cont de: 1. Prețul ofertei - pentru oferta cu prețul rezonabil și justificat raportat la descrierea serviciilor prestate din caietul de sarcini – 30 puncte 2. Documentele de calificare prezentate la momentul depunerii ofertei – 20 puncte 3. Planul de activitate /propunerea tehnică, care să detalieze dezvoltare a mecanismelor de măsurare a impactului formării cadrelor didactice asupra rezultatelor elevilor modalitatea de atingere a rezultatelor – 50 puncte, pentru: • Raport privind indicatorii cheie pentru evaluarea impactului formării asupra elevilor • Metodologie de colectare a datelor, inclusiv modele pentru chestionare, interviuri, alte materiale necesare • Raport de testare a metodologiei de colectare a datelor • Metodologie de colectare a datelor, inclusiv modele pentru chestionare, interviuri, alte materiale necesare revizuite • Raport de evaluare a impactului formării cadrelor didactice, întâlniri de evaluare a raportului de evaluare.
Weight
100% (100 of 100)
Order number
#1
Price criterion
No
Directly proportional
No

Participants0

No participants recorded for this notice.